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学在六一 读在当夏——经开区六一小学举行全体教师读书分享会 复制链接
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  • 发表于:2017-08-03 17:10:29

 日前,经开区六一小学举行“学在六一 读在当夏”暑期阅读分享会,学校全体教师参加了此次活动。

    活动按照预先排好的顺序依次分享,首先是班级管理组勾晓宇老师和苏娟老师分别就《从优秀教师到卓越教师》、《教室里的正面管教》两本书做了主题分享。分享中,晓宇老师用丰富翔实的案例、点面结合深入浅出地剖析,揭示了优秀教师与卓越教师之间的联系与区别;苏娟老师邀请与会教师做了题为“言语温度计”的体验活动,让老师们在体验中深刻认识到正面的教育用语和批评训斥的负面用语,所起到截然相反的教育效果和心理效应。随后,师生关系组司坦知老师的《家校沟通艺术》、袁凯歌老师的《家校沟通的五项原则》为全体教师打开了家校沟通艺术的大门,提供了一些实用沟通工具。紧接着,课堂教学组霍新芳老师、李霄霄老师、史真真老师、马牧源老师通过协作互补的方式,一套“组合拳”,理论与实践相结合引领全体教师分享了加里.D•鲍里奇的著作《有效教学方法》,重温有效教学的一些实用策略和方法。最后,师生关系组的付亚老师、郑慧娜老师、宋金利老师分别从师生关系沟通典型案例、有效表达、言语沟通艺术三个方面分享了《事说师生关系》、《老师怎么说学生才会听》、《请你听我这么说》三本书的学习收获。

    短短的一天时间,满满的八个小时,十个小组八本书,为与会教师奉上一场精神盛宴;用心的分享,积极的参与,精心设计的现场演讲,各个学习小组把暑假一个月来本组成员的阅读收获传递给了现场的每个参与者,切实解决了一些教师实际工作中遇到的问题和困惑,并在群体阅读活动中发展了教师学习力,推进了学习型校园建设。



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